tots feliços com anissos!: decorant la tardor

domingo, 8 de enero de 2012

decorant la tardor

Vet aquí la feinada dels nens per il·lustrar la tardor:

El passadís de la tardor

Els bosc dels Barrufets

Les gotes de pluja a la tardor

plovent a la tardor

fulles seques i castanyes

No hay comentarios:

Publicar un comentario

I qué fem aquí?

El bloc que es presenta neix amb la intencionalitat d'obrir una finestra des de l'aula dels nens que avui cursen ja tercer curs d'infantil. Es pretén obrir l'escola als pares a través d'aquesta finestra, i que els mateixos nens també es puguin veure a ells mateixos des de fora. Es respon així a la necessitat d'una escola connectada al seu entorn on els pares hi podem participar i opinar millor.

"Tots feliços com anissos" suposa també un estímul perquè una mestra veterana se senti recolzada pels pares i es generi així un vincle de confiança i mitjà de comunicació. Potser el suport tecnològic que rep la tutora sobre aquesta barreja de posts professionals i col · laboratius, foto-log i vídeo log; genera una sinergia virtuosa per a l'objectiu comú de l'aprenentatge.

D'altra banda, tot i que no exigeix la participació tècnica per part de tots els beneficiaris dels continguts que es generen, si es dóna un estímul perquè molts pares ancorats en la mentalitat coneguda com 0.0, puguin donar un primer pas cap a aquest costat de la bretxa digital i cobrar el protagonisme que com a pares poden tenir en l'educació dels seus fills.

Aquesta plataforma ha permès que els pares s'impliquin en activitats de suport al projecte escolar com ara l'activitat reflectida en un vídeo-post anomenada el Cavaller Misteris com a complement del projecte escolar del Castell de Sant Jordi, activitat que es va valorar molt positivament des de la direcció del centre escolar. També es reflecteixen activitats del centre o extrasescolars tals com l'experiment amb peixos o d'elaboració de pastes artesales; activitats desenvolupades pels pares dels alumnes.

En conclusió, ens trobem amb una eina a proposta dels pares en coordinació amb la mestra. En ella es reflecteix el material de treball, cosa que permet un estímul afectiu i també algun aspecte avaluatiu encara que potser aquest hagi estat força més subjectiu. Però sens dubte, el seu gran valor és el cop d'efecte motivador i de reforç per al treball tant dins com fora de l'aula.

tots feliços com anissos!

domingo, 8 de enero de 2012

decorant la tardor

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Archivo del blog

webs amigues